Para el profesor Hugo Marentes, todo comenzó al observar a sus alumnos de la Secundaria 3015: jóvenes con talento, entusiasmo por el deporte y ganas de seguir creciendo, pero también con la necesidad de contar con un espacio adecuado para practicarlo.
Esa realidad lo motivó a dar un paso más y encontrar en el Presupuesto Participativo del Gobierno Municipal una oportunidad para proponer, involucrar a la comunidad y buscar mejores condiciones para las nuevas generaciones.
“El ver a las nuevas generaciones, el talento que tienen y la parte en la que ellos se motivan para realizar el deporte, es una manera en la que nosotros podemos motivarnos como maestros para poder gestionar esto a través del apoyo del Presupuesto Participativo”, compartió.
Para Hugo, la experiencia también dejó una enseñanza: las mejoras en una comunidad comienzan cuando alguien decide participar y otras personas se suman.
Hoy asegura que volvería a participar, porque las necesidades cambian y siempre puede surgir una nueva idea que ayude a los demás; “siempre hay algo que hacer, siempre hay algo que mejorar y siempre hay algo que pueda ayudar a los jóvenes para poder desarrollarse en varios aspectos”, señaló.
Con historias como la de Hugo, el Gobierno Municipal, a través de la Coordinación de Participación Ciudadana, acerca el Presupuesto Participativo a las comunidades y promueve que sean las propias personas quienes den el primer paso para proponer las mejoras que quieren para su entorno.
